VISI SEKOLAH

MEWUJUDKAN LULUSAN YANG BERTAQWA KEPADA TUHAN YANG MAHA ESA, UNGGUL DALAM PRESTASI AKADEMIK DAN NON AKADEMIK, SEHAT JASMANI DAN ROHANI, SERTA CAKAP BERKOMUNIKASI

MISI SEKOLAH

  1. Menumbuhkan keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa melalui pembiasaan sikap religius dalam kehidupan sehari-hari.
  2. Meningkatkan mutu pembelajaran untuk meraih prestasi akademik yang optimal.
  3. Mengembangkan minat, bakat, dan potensi peserta didik dalam bidang non-akademik secara berkelanjutan.
  4. Membiasakan pola hidup sehat guna menjaga kebugaran jasmani dan keseimbangan rohani.
  5. Membekali peserta didik dengan keterampilan berkomunikasi yang baik, santun, dan efektif, baik secara lisan maupun tulisan.

TUJUAN SEKOLAH

  1. Menghasilkan lulusan yang beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia.
  2. Mencapai prestasi unggul dalam bidang akademik sesuai dengan potensi peserta didik.
  3. Mengembangkan keterampilan dan prestasi di bidang non-akademik sebagai bekal kehidupan.
  4. Menumbuhkan budaya hidup sehat jasmani dan rohani di lingkungan sekolah.
  5. Membentuk peserta didik yang terampil berkomunikasi secara efektif, santun, dan percaya diri.

INDIKATOR VISI SEKOLAH

  1. Indikator Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa:
    • Kepatuhan beribadah: Persentase siswa yang rutin menjalankan ibadah sesuai agama masing-masing.
    • Kegiatan keagamaan sekolah: Tingkat partisipasi siswa dalam kegiatan keagamaan seperti kajian, doa bersama, atau pembinaan spiritual.
    • Sikap dan perilaku religius: Siswa menunjukkan perilaku religius dalam kehidupan sehari-hari, seperti saling menghargai dan jujur.
    • Prestasi lomba keagamaan: Persentase siswa yang berpartisipasi dan meraih prestasi dalam lomba atau kompetisi keagamaan (misalnya lomba MTQ, Porseni keagamaan).
  2. Indikator Unggul dalam Prestasi Akademik:
    • Nilai rata-rata ujian: Meningkatnya rata-rata nilai ujian siswa di berbagai mata pelajaran.
    • Partisipasi dalam olimpiade: Jumlah siswa yang mengikuti dan meraih prestasi dalam olimpiade sains, matematika, bahasa, dan lainnya.
    • Tingkat kelulusan: Persentase kelulusan siswa yang mencapai standar kompetensi minimal (KKM) atau lebih tinggi.
    • Prestasi ujian nasional: Peningkatan rata-rata nilai UN atau ujian akhir sekolah.
      • Kehadiran di kelas: Persentase kehadiran siswa yang tinggi dalam proses pembelajaran.
  3. Indikator Unggul dalam Prestasi Nonakademik:
    • Partisipasi kegiatan ekstrakurikuler: Jumlah siswa yang aktif mengikuti kegiatan  ekstrakurikuler (olahraga, seni, musik, pramuka, dan lain-lain).
    • Prestasi lomba non-akademik: Jumlah siswa yang memenangkan lomba di bidang non-akademik (seperti olahraga, seni, debat, pidato, dan lain-lain) baik di tingkat lokal, nasional, maupun internasional
    • Keterlibatan dalam organisasi sekolah: Jumlah siswa yang aktif dalam organisasi sekolah seperti OSIS, Rohis, atau kepemimpinan lainnya.
  4. Indikator Sehat Jasmani dan Rohani
    • Peserta didik yang sehat jasmani dan rohaninya dapat berkiprah dalam rangka pembangunan bangsa dan negara melalui dunia pendidikan
    • Meningkatkan  kualitas hidup bersih, tepat waktu, sehat.
    • Representasi dari visi Kesehatan dari Elemen profil lulusan
  5. Indikator Cakap Berkomunikasi
    • Penyampaian pesan yang jelas dan efektif (lugas, tepat, tidak bertele-tele);
    • Kemampuan mendengarkan secara aktif dan empatik
    • Kemahiran menyampaikan ide dan gagasan secara lisan maupun tertulis
    • Penggunaan bahasa yang tepat dan berdampak
    • Kemampuan memberikan dan menerima umpan balik secara konstruktif
    • Intonasi suara yang variatif, ekspresi wajah yang sesuai, kontak mata, dan penggunaan bahasa tubuh yang mendukung.